Analizza, con la guida di facilitatori, le proprie produzioni linguistiche per rivederle dal punto di vista della coerenza, della forma linguistica e dell'adeguatezza al contesto comunicativo, ricorrendo eventualmente a strumenti specifici come il dizionario.
ITA.II.15a – Acquisire dimestichezza con il processo di revisione del testo, attraverso la rilettura e la correzione ripetute, in particolare per quanto riguarda la forma linguistica e la coerenza.
ITA.II.15b – Ricorrere alla guida di facilitatori per rivedere le produzioni scritte proprie e altrui.
ITA.II.15c – Individuare negli scritti propri o altrui gli errori di ortografia per correggerli adeguatamente.
ITA.II.15d – Valutare lo sviluppo dell’interazione per quanto concerne l’efficacia comunicativa, il proprio comportamento e quello degli interlocutori.
Il portale Piano di Studio è curato dal Centro di risorse didattiche e digitali, che gestisce materiali didattici proposti dalla Divisione della scuola, dalla Divisione della formazione professionale, dagli esperti di materia e dai docenti. Contattaci.
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