3° Ciclo

Latino

Contestualizzare e attualizzare

LAT.III.08

Identificare nelle testimonianze linguistiche e culturali antiche elementi fondanti delle altre discipline scolastiche per distinguerne similarità e differenze, continuità e discontinuità e per cogliere l'evoluzione diacronica dei concetti fondamentali e dei valori fondanti della cultura odierna.

L’allieva/l’allievo dimostra di saper…

  • Conoscenze
    • aspetti fondamentali della storia, della mitologia e delle civiltà greca e romana
    • cultura materiale legata al territorio svizzero e ticinese
  • Abilità
    • ricavare informazioni per collocare un testo in lingua o in traduzione, oppure una testimonianza archeologica nel suo contesto storico-culturale
    • confrontare testimonianze della cultura greco-latina e coglierne l’evoluzione nel tempo
    • trovare somiglianze e differenze fra il lessico latino e quello italiano e delle L2
  • Strategie
    • ideare mappe o alberi etimologici al fine di ampliare e approfondire i campi lessicali della lingua italiana o delle L2;
    • confrontare testi antichi e moderni su tematiche di attualità;
    • visitare mostre, assistere a rappresentazioni teatrali e artistiche in maniera reale o virtuale;
    • partecipare a incontri con archeologi e altri operatori culturali;
    • realizzare scenette a tema.
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Il portale Piano di Studio è curato dal Centro di risorse didattiche e digitali, che gestisce materiali didattici proposti dalla Divisione della scuola, dalla Divisione della formazione professionale, dagli esperti di materia e dai docenti. Contattaci.
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